Möglichst lange im Chor gut singen Vortrag mit anschliessender Fragerunde Was geschieht mit der Stimme in der zweiten Lebenshälfte? Wie kann man möglichst lange gut singen? Gibt es Möglichkeiten zur Prävention von Stimmproblemen? Was mache ich, wenn meine Stimme zu wackeln beginnt? Soll ich die Stimmlage wechseln? Wann muss ich zum Arzt? Referentin: Barbara […]
Thema: Wissenschaftliche Stimmforschung – Hohe Lagen, Stimmfächer, Stimmregister Inhalt: Der Vortrag zeigt neue Ergebnisse aus der wissenschaftlichen Stimmforschung, welche am Freiburger Institut für Musikermedizin gewonnen wurden, in Hinblick auf die Tonproduktion in hohen Lagen, Stimmregister wie auch Stimmfächer auf. Hierbei wurden hoch innovative Technologien wie dynamische Kernspinuntersuchungen, Hybridmethoden und Hochgeschwindigkeitsanalysen bis zu 20.000 Bildern […]
Voicing ist eine Methode, eine Verbindung zu inneren Klangräumen zu finden. Mit gezielten Körper- und Atemübungen werden die Teilnehmenden dieses Gruppen-Kurses in verschiedene Körperregionen geleitet, wobei sich neue Klangräume und Ausdrucksmöglichkeiten erschliessen lassen, vielleicht auch vergessene/verschüttete zurückgeholt werden können. Im Voicing gibt es kein „richtig“ oder „falsch“. Wesentlich ist vor allem die Neugier, zu erkunden, […]
Thema: Sonagramm als Stimmanalyse-Instrument Inhalt: Ein Sonagramm bildet das Obertonspektrum in gesungener und gesprochener Sprache ab. Das Sonagramm ist dazu geeignet, Stimmklänge in Bezug auf die Obertöne differenziert zu analysieren. Diese IFS zeigt Möglichkeiten und Grenzen des Sonagramms in Diagnostik, Logopädischer Therapie und Gesangsunterricht auf. In kleinen Gruppen wird die Möglichkeit bestehen, das Programm VoceVista […]
Möglichst lange im Chor gut singen Vortrag mit anschliessender Fragerunde Was geschieht mit der Stimme in der zweiten Lebenshälfte? Wie kann man möglichst lange gut singen? Gibt es Möglichkeiten zur Prävention von Stimmproblemen? Was mache ich, wenn meine Stimme zu wackeln beginnt? Soll ich die Stimmlage wechseln? Wann muss ich zum Arzt? Referentin: Barbara Böhi, […]
Thema: "Die Verwendung psychotherapeutischer Techniken durch Stimmfachleute ohne psychotherapeutische Zusatzausbildung: Ist das möglich, erlaubt, erwünscht oder gar unerlässlich?" Inhalt: „Stimmtherapeutinnen und Gesangspädagoginnen bemerken oder erahnen hinter den stimmlichen Schwierigkeiten ihrer Klienten oft psychosoziale Probleme, die ursächlich zum Stimmproblem beigetragen haben können. Der Vortrag vermittelt Argumente zur Sinnhaftigkeit, manchmal sogar Notwendigkeit, diese Hintergründe anzusprechen und zeigt […]
Thema: Stimme und Muskeltonus Inhalt: Sehr viele Stimmstörungen sind auf eine ungünstige Veränderung der muskulären Balance im Bereich des Vokal- und Atmungstaktes zurückzuführen. An diesem Abend werden Untersuchungen solcher Fehlspannungen, Überlegungen zu Entstehungsweisen und Behandlungsmöglichkeiten vorgestellt. Verschiedene Sportarten werden auf ihren positiven sowie potentiell negativen Einfluss in Bezug auf die Gesangsstimme betrachtet. Zum Schluss werden […]
Thema: Stimme und Allergie Inhalt: In der Schweiz leiden etwa 500'000 Menschen an Asthma und gegen 2 Millionen unter einer allergischen Rhinitis (v.a. Heuschnupfen). Sehr viele Allergene (Stoffe, die allergische Reaktionen hervorrufen) fliegen durch die Luft und kommen so in unsere Atemwege, wo sie uns krank machen können. Diese Reaktionen leider auch bei Sängerinnen und […]
Thema: Phytotherapie (Pflanzenheilkunde) für die Stimmpflege Inhalt: StimmtherapeutInnen und GesangspädagogInnen werden zunehmend von ihren PatientInnen nach pflanzlichen Optionen gefragt, um einer möglichen Erkältung oder sonstigen Erkrankungen, v.a. aber Infektionenen im Rachenraum vorzubeugen. Auch akute Beschwerden wie Heiserkeit und erste Anzeichen einer Erkältung möchten PatientInnen bevorzugt mit Arzneipflanzen behandeln. Im Vortrag werden einige Arzneipflanzen-Zubereitungen vorgestellt, die […]
Zielpublikum: Lehrpersonen aller Art Inhalt: Die Sprechstimme ist as wichtigste Instrument von Lehrpersonen, um eine Klasse zu führen, Emotionen auszudrücken und Inhalte authentisch weiterzugeben. Mit einer tragenden, belastbaren und modulierfähigen Stimme fällt das Unterrichten leichter. Wer seine Stimme bewusst einsetzt, pflegt und schult, hält den grossen Stimmbelastungen im Klassenzimmer auch langfristig stand. Schwerpunkte: Wie funktioniert […]
Zielpublikum: Fortbildung für Grundversorger Inhalt: Stimmstörungen sind ziemlich häufig. Vor allem bei entzündlichen Ursachen wird oft zuerst der Hausarzt konsultiert. Manchmal wird bei einem Hausarztbesuch aus einem anderen Grund auch ganz nebenbei über eine Stimmstörung berichtet, oder es fällt eine Heiserkeit auf. Was sind die Abklärungs- und Therapiemöglichkeiten in der Grundversorgung? Wann kann oder muss […]
Zielpublikum: Lehrpersonen aller Art und Personen mit Sprechberufen Kursinhalt: Sprechberufler sind auf eine belastbare und tragfähige Stimme angewiesen. Eine tragfähige Stimme wird hauptsächlich durch Resonanz erreicht. Resonanz bedeutet physikalisch das Mitklingen eines anderen Körpers mit einer Schallquelle, Klavgverstärkung durch Mitschwingen im Resonanzraum. Im übertragenen Sinne heisst Resonanz auch Widerhall, Anklang, Wirkung oder Verständnis. Beide edeutungen […]
Thema: Neue Erkenntnisse zu den Leistungen der Sing- und Sprechstimmen sowie zur Registerfrage bei Kinderstimmen Inhalt: Prof. Werner Jocher berichtet über die Erkenntnisse der Studie „Kinderstimmmuntersuchung zu den Leistungen der Sing- und Sprechstimmen sowie zu den Registern der Singstimmen von 8- bis 10-jährigen Kindern“. Folgende Themen werden dabei besondere Beachtung geschenkt: Tonhöhenumfänge der Singstimmen Wie […]
Thema: Stimmtauglichkeit - Wann ist eine Stimme gut genug? Inhalt: Stimmliche Hochleistungsberufe erfordern entsprechende stimmliche Voraussetzungen. Wer wegen Stimmproblemen arbeitsunfähig wird, spürt schwerwiegende Konsequenzen: Angst um die berufliche Existenz, Angst vor Arbeitslosigkeit, allfälliger Umschulung oder gar Invalidität. Darum ist es sinnvoll, für bestimmte Berufe vor Antritt der Ausbildung eine Tauglichkeitsuntersuchung der Stimme zu fordern. Einige […]
Thema: Medizinische, gesangspädagogische und soziale Aspekte des Chorsingens in der zweiten Lebenshälfte Erster Teil Präsentation der Studie 'Chorsingen ist das Wichtigste in meinem Leben’ von Barbara Böhi und Prof. Dr. Sarah Chiller. Die beiden haben 500 Fragebögen von Chorsängerinnen und -sängern ausgewertet. Dabei interessierten die folgenden Themen: Lernwille, Motivation und Wichtigkeit im Bezug auf das Älterwerden. […]
Lehrpersonen, die mit ihren Klassen singen, haben eine zusätzliche stimmliche Anforderung. Der Wechsel von Singen und Sprechen erfordert einen gesunden Stimmgebrauch. Dieser Kurs informiert, schult und gibt konkrete Tipps für den Unterrichtsalltag. Schwerpunkte: Wie funktioniert die menschliche Stimme? Welche Übungen gibt es, um meine Singstimme zu verbessern? Wie halte ich meine Singstimme gesund und […]
Thema: Ein Knötchen kommt selten allein (19. Interdisziplinäre Fachrunde Stimme) Inhalt: KD Dr. Jörg Bohlender, Leiter der Abteilung Phoniatrie am USZ, erzählt von seinen vielfältigen Erfahrungen mit dem Thema „Stimmlippenknötchen“. # A nodule is never alone Können Sänger Schreiknötchen haben? Oder schreiende Kinder Sängerknötchen? Ist ein Polyp ein Knötchen, und was ist dann ein Granulom […]
Thema: Stimme und Spiraldynamik® - 20. Interdisziplinäre Fachrunde stimme Inhalt: Erster Teil - Einführung in die Lehre der Spiraldynamik® mit besonderem Blick auf die Haltung, Atmung und den Stimmapparat. Zweiter Teil - Es wird aufgezeigt, wie die Erkenntnisse der Spiraldynamik® in die Stimmbildung integriert werden können. Ziel ist es, den Blick zu öffnen für haltungsbedingte […]
(für Lehrpersonen von KG-4.Klasse und Musiklehrpersonen) Singen ist elementarer Lebensausdruck; die Stimme unser sensibelstes und wertvollstes Instrument. Besonders die Kinderstimme bedarf grösster Pflege und Achtsamkeit. Gerade in diesen Lebensjahren wird der Grundstein für das optimale Funktionieren der Stimmregister, für eine ökonomische Atmung und die wichtige Beziehung zwischen Gehör und Stimme gelegt – eine grosse Verantwortung […]
Inhalt: Was genau ist die mittlere Sprechstimmlage? Wie definiert sie sich und wie wird sie bestimmt? Warum und wann hat jemand eine zu hohe oder zu tiefe Sprechtonhöhe? Können wir unsere Sprechtonhöhe selber wählen ohne uns dabei stimmlich zu belasten? Was, wenn eine Abweichung der mittleren Sprechstimmlage bewusst angestrebt wird? Welche Parameter gilt es im Hinblick […]
Zielpublikum: Lehrpersonen aller Art und Personen mit Sprechberufen Kursinhalt: Sprechberufler sind auf eine belastbare und tragfähige Stimme angewiesen. Eine tragfähige Stimme wird hauptsächlich durch Resonanz erreicht. Resonanz bedeutet physikalisch das Mitklingen eines anderen Körpers mit einer Schallquelle, Klavgverstärkung durch Mitschwingen im Resonanzraum. Im übertragenen Sinne heisst Resonanz auch Widerhall, Anklang, Wirkung oder Verständnis. Beide edeutungen […]
Zielpublikum: Lehrpersonen aller Art und Personen mit Sprechberufen Kursinhalt: Sprechberufler sind auf eine belastbare und tragfähige Stimme angewiesen. Eine tragfähige Stimme wird hauptsächlich durch Resonanz erreicht. Resonanz bedeutet physikalisch das Mitklingen eines anderen Körpers mit einer Schallquelle, Klavgverstärkung durch Mitschwingen im Resonanzraum. Im übertragenen Sinne heisst Resonanz auch Widerhall, Anklang, Wirkung oder Verständnis. Beide edeutungen […]
Inhalt: Der Winter ist für viele SängerInnen oder SprecherInnen eine schwierige Zeit, weil Infekte der oberen Luftwege die Stimme beeinträchtigen und Arbeitsunfähigkeiten bewirken können. - Was ist ein Infekt der oberen Luftwege und wodurch wird er hervorgerufen? - Wie funktioniert das Immunsystem, was beeinträchtigt es? - Wie soll man sich als Sänger/Sprecher im Infekt verhalten? […]
KURS AUSGEBUCHT! STIMME INTENSIV: Stimmliche Rehabilitation und Gesangspädagogik mit Dr. Ron Morris (Australien) und Dane Chalfin (England) 2-tätiger Intensivkurs für StimmtherapeutInnen, GesangspädagogInnen und SängerInnen mit zwei international führenden Fachpersonen im Bereich „Stimme“ Samstag, 2. Februar 2019, 9.30-18 Uhr und Sonntag, 3. Februar 2019, 9.30-17 Uhr Tag 1: Stimmtherapie und Rehabilitation Verspannungen im […]
Kursleitung: Dr. med. Ilter Denizoglu, Phoniater, Izmir TR Kursinhalt: Dr. Denizoglu hat mit seinen Studien LAX VOX zum Erfolg mitverholfen. Mit maxVOX und weiteren Tools stellt er seine Neuerfindungen in Theorie und Praxis vor. DVT bedeutet doctorVOX Voice Therapy. Unter diesem Titel fasst er seine Erfindungen und sein Therapiekonzept zusammen. maxVOX basiert auf […]
Thema: „Eigensprache öffnet Wege“ Idiolektik im Gespräch mit Patient*Innen und Schüler*Innen Inhalt: Die an der Eigensprache (am ,Idiolekt,) orientierte Gesprächsführung ist eine achtsame respektvolle und wirksame Methode der Prozessbegleitung, die beim Gegenüber den Zugang zu den eigenen Ressourcen stärken und hilfreich ist für ebenso kreative wie wirkungsvollen Zugänge bei Herausforderungen aller Art. Die kurze […]
Leider kann der Kurs nicht durchgeführt werden, es gab nicht genügend Anmeldungen. 2-tätiger Intensivkurs mit Agnes Hublitz und Ekkehard Lampe-Steinhage (Bremen) Die Atempause in der Arbeitsweise Schlaffhorst-Andersen Sa, 1. Juni 2019, 9.30-17 Uhr So, 2. Juni 2019, 9.30-16.30 Uhr In diesen zwei Tagen werden wir uns mit der Atempause als strukturelles Element […]
THEMA: Idiolektik ist eine ressourcenorientierte Gesprächsführungsmethode, die sich konsequent an der Eigensprache des Gegenübers orientiert. Auf der Basis einer achtsamen Grundhaltung werden in zieloffener und wertfreier Weise Gespräche gestaltet. Dabei soll die Autonomie des Gegenübers stets gewahrt bleiben. Auf dieser Basis gelingt es besonders gut, Lern‐ oder Veränderungsprozesse zu begleiten; selbst gesteuerte, selbstregulierenden Prozesse werden […]
Thema: „Zwerchfellakrobatik“ dynamische Bildgebung von Sänger- und Sprecheratmung Inhalt: Die Atmung hat einen Einfluss auf unsere Stimmgebung! Dieser Zusammenhang ist vielen von uns aus dem klinisch-praktischen Kontext sehr präsent. Aber wie bewegt sich das Zwerchfell während der Phonation denn wirklich? Bisher konnten wir die Zusammenhänge zwischen Stimmgebung und Atmung nur von außen untersuchen. Seit einigen […]
Am 12. September 2019 um 18 Uhr gibt es die Möglichkeit, die StimmMaske by doctorVOX auszuprobieren und Fragen zum Gebrauch und zur Anwendung im Bereich Gesang und Logopädie zu stellen. Bitte melden Sie sich an unter info@stimmtuul.ch Die Teilnahme ist kostenlos.
Thema: „Warum Stimme berührt“ (Vorweihnachtliche Betrachtungen) Inhalt: Stimme berührt, das wissen wir. Wer selber singt, hat sicher schon erfahren, wie sich beim Singen die Herzen der Zuhörer öffnen. Dies hat tiefe und weit in die Evolution zurückreichende Gründe. Wir laden Sie ein auf eine Reise bis an den Ursprung der Welt auf der Suche nach […]
Inhalt: Wie viel Belastung hält eine Stimme aus? Das ist nicht pauschal zu beantworten. Wie viel muss eine Stimme denn leisten? Wodurch wird sie belastet? Welchen Eigenschaften verdankt es die Stimme, dass sie Leistung erbringen kann, ohne Schaden zu nehmen? Diesen Fragen gehen wir anhand vieler verschiedener Beispiele nach. Leitung: Dr. med. Salome Zwicky, Spezialärztin für […]
Inhalt: Dysfunktionen des Bewegungsapparates spielen in der täglichen Hausarztpraxis eine grosse Rolle. In der phoniatrischen Routine werden sie nur am Rande beachtet, obwohl die Halswirbelsäule als wichtiger Teil des Bewegungsapparates in unmittelbarer Nähe des Kehlkopfs lokalisiert ist. In dieser interdisziplinären Fachrunde wollen wir der vertebragenen Dysphonie nachgehen, den möglichen Einflüssen der Halswirbelsäule auf die Stimme. Leitung: Prof. Dr. […]
Inhalt: Ist das ein Knötchen? Wo bleibt hier die Symmetrie? Warum ist das so rot? Sitzt da ein Frosch? Die zentrale medizinische Untersuchung bei einer Stimmstörung ist die Laryngoskopie, die visuelle Untersuchung des Kehlkopfs, der Stimmlippen. Was wir sehen, ist enorm variantenreich, und die Bedeutung des Gesehenen oft nicht einfach zu interpretieren. Bei dieser […]
Inhalt: Bei den Behandlungstechniken, die bei diesem Kurs vermittelt werden, geht es um den Abbau des Tonus im laryngealen Bereich, das Wiedererlangen der muskulären Flexibilität und somit um das Durchbrechen von ungünstigen, sehr oft seit Jahren bestehenden Bewegungs- und Funktionsmustern im Bereich des Kehlkopfes, die sich in Missempfindungen, Globusgefühl und Stimmstörungen äussern. Der Kurs umfasst […]
Thema: „ Kann mein Smartphone erkennen, wenn meine Stimme heiser ist?“ Inhalt: Stimmtherapeut:innen und Gesangspädagog:innen haben eine zunehmend grössere Auswahl einfach anwendbarer Softwares oder Apps, mit deren Hilfe die Klangeigenschaften einer Stimme objektiv dargestellt und gemessen werden können. Dieser Beitrag gibt einen Überblick über die derzeit zur Stimmdiagnostik bei Sprechern und Sängern empfohlenen akustischen Messverfahren. […]
Thema: „Stimmen Hören Sehen Verstehen I» Inhalt: Ausgehend vom Klang einer Stimme werden anhand von Beispielen ganz unterschiedliche funktionelle und organische Störungsbilder gezeigt. Nach dem Anhören von Audiodateien und Überlegungen zur Klangqualität der wiedergegebenen Stimme wird die Krankengeschichte aufgerollt und der Larynxbefund gezeigt. Schliesslich werden die Therapiemöglichkeiten erläutert. Es bleibt dabei viel Platz für […]
Kursinhalt: Durch den engen Zusammenhang und die Wechselwirkung zwischen Stimme und Psyche, werden Stimmtherapeut*innen/Phoniater*innen zwangsläufig besonders häufig mit psychischen Themen ihrer Patienten/Klientinnen konfrontiert. Umso mehr Wissen und Erfahrung Sie beim Erkennen von psychischen Aspekten haben, umso professioneller können Sie die Psyche einordnen und mit ihr umgehen, sie in die Therapie einbeziehen und auch klar Grenzen […]
Kursinhalt: Bei den Behandlungstechniken, die vermittelt werden, geht es um den Abbau des Tonus im laryngealen Bereich, das Wiedererlangen der muskulären Flexibilität und somit um das Durchbrechen von ungünstigen, sehr oft seit Jahren bestehenden Bewegungs- und Funktionsmustern im Bereich des Kehlkopfes, die sich in Missempfindungen, Globusgefühl und Stimmstörungen äussern. Der Kurs umfasst einen detaillierten […]
Thema: „Die Randstimme im klassischen Gesang» Inhalt: Gesanglehrende können „ein Lied davon singen“: Ein wesentlicher Schlüssel zu Leistungsfähigkeit, Ausdruck und individueller „Schönheit“ der Stimme ist eine mühelose Randstimmfunktion in allen der jeweiligen Stimme zur Verfügung stehenden Tonlagen. Klassische Sänger*innen erlernen den bewussten Einsatz der Randstimme insbesondere, um hohe Gesangspassagen leicht und ohne merklichen Aufwand singen […]
